Per als sensors dels nostres sistemes automàtics hem creat divisors de tensió amb resistències variables connectades a entrades analògiques d’Arduino.
A partir de les pautes donades al nostre e-spai Arduilògic hem treballat amb potenciòmetres, LDRs i amb un termistor (NTC) hem creat un termòstat digital … llegir més →
Per aprendre a treballar en analògic amb Arduino hem fet servir la tècnica PWM (modulació per ample de pols) per generar polsos elèctrics a través d’una sortida digital a la qual hem connectat un brunzidor piezoelèctric.
Aquesta vegada no hem pogut treballar amb S4A i tots ens hem hagut d’esforçar en entendre i utilitzar el llenguatge Arduino … llegir més →
Hem treballat amb dos polsadors per controlar l’encesa de diversos LEDs. Com que S4A només reconeix tres sortides digitals (10, 11, 13) i dues entrades digitals (2, 3), aquestes són amb les que hem treballat la majoria, a partir de les pautes generals penjades al nostre e-spai Ardui-Lògic … llegir més →
El nostre primer projecte amb Arduino programat amb S4A:
Balisa lluminosa i sonora que emet constantment un missatge en codi Morse (inicials dels alumnes creadors de l’artilugi) i es desactiva en prèmer un polsador … llegir més →
Com que Scratch for Arduino permet la creació de sensors remots, podem controlar els nostres Arduinos des de diferents ordinadors mitjançant el navegador d’Internet.
De moment només entre ordinadors connectats en xarxa local … llegir més →
S4A és una modificació de Scratch desenvolupada pel Grup de Programació Smalltalk de Citilab per controlar el microprocessador Arduino de manera visual, intuïtiva i fins i tot, divertida.
Podeu descarregar-lo des d’aquí i configurar-lo en la llengua que vulgueu … llegir més →
El repte proposat enguany als Tecno-Lògics de 4 ESO: reconversió d’un edifici comercial en desús del nostre barri en edifici d’habitatges domòtics i sostenibles amb…
