Activitats d’aprenentatge en computació física a 1ESO amb micro:bit com mòdul de sensors de les sondes espacials DIY del projecte PlanetBase.
Coneix micro:bit i les nostres activitats →
La nostra participació a la jornada STEM A L’H, celebrada amb motiu del dia internacional de la nena i la dona a la ciència, ha consistit en el disseny i dinamització d’una sèrie de tallers relacionats amb l’enginyeria i l’ús creatiu de la tecnologia per part dels alumnes Tecno-Lògis 4ESO … llegir més →
La creació de so amb Arduino ens permet entendre els fonaments físics del so i artístics de la música … amb 1 altaveu, 7 sensors tàctils i 1 joystick, connectats a una placa Arduino UNO.
Al projecte l’hem anomenat BitBand, i està format per … Coneix el projecte →
La darrera actualització del SO Raspbian per Raspberry Pi inclou la versió offline de Scratch 2.0 amb la que, a més de totes les funcionalitats d’aquesta eina, podem interactuar amb el món físic a través dels pins GPIO de la RasPi.
M’interessa i l’he probat. Aquest és el resultat de la meva recerca … llegir més →
Durant el tercer trimestre els alumnes de 2n d’ESO han desenvolupat la seva creativitat i el pensament computacional utilitzat Scratch per crear videojocs.
El darrer repte ha estat fer la nostra versió de l’Space Invaders. Hem treballat amb clons, punts, vides, nivells, … en entorns personalitzats … conegueu els nostres videojocs →
Enguany, alumnes Tecno-Lògics han tornat a oferir un taller de robòtica als professors participants a la IX Jornada de la Programació i la Robòtica Educatives. L’ojectiu del taller ha estat … llegir més →
El 20 d’abril es va celebrar la fase territorial de Barcelona de la 2a edició de la RoboCAT, el primer campionat de robòtica lliure de Catalunya, a l’Ateneu de Fabricació de Ciutat Meridiana, amb la participació de 12 equips.
En aquest campionat l’Institut Bellvitge ha estat representat per … llegir més →
Per treballar continguts relacionats amb les Smart Cities, Internet de les Coses i Big Data necessitem pujar al núvol les dades generades pels nostres sensors.
El problema és que l’Arduino UNO que nosaltres utilitzem no té capacitat de connexió a Internet per enviar aquestes dades, i els mòduls i shields WiFi amb els que podem connectar-lo impliquen una certa complexitat de programació.
Peró podem simplificar utilitzant Processing com a pont entre Arduino i el núvol: les dades generades pels sensors connectats a Arduino s’enviaran a Processing a través del port sèrie, i Processing definirà la connexió a Internet del PC per pujar aquestes dades … llegir més →
Smart House és el projecte treballat pels alumnes Tecno-Lògics de 1r de Batxillerat amb el que vam participar a la fira de projectes del programa Impulsem la Robòtica. Tecnologies Creatives a l’Aula basat en el treball per projectes amb Arduino … Coneix el projecte →
Les LCD (pantalles de cristall líquid) són genials com a visualitzadors en els nostres projectes amb Arduino, però calen molts pins de connexió amb la placa i de vegades no en tenim prous o ens liem amb tants cables.
Per solucionar aquest problema podem connectar-les a través d’un mòdul I2C … veieu com →
